Časovi stranog jezika

Nudim časove engleskog, italijanskog, latinskog i francuskog jezika. Povoljno pišem sastave i seminarske radove.

Po profesiji socioloskinja, a bavim se sledecim: - drzim online nastavu nemackog (insta: nemacki.online) i engleskog.; - prevodim; - pomazem pri ucenju; Mozete da me kontaktirate porukom preko telefona 0611836742 ili ovde, a zatim bismo zakazali vreme poziva.

Moje ime je Nataša. Imam 29 godina. Po profesiji sam MA profesor španskog jezika i hispanskih književnosti i predavač za italijanski kao drugi strani jezik. Imam master diplomu iz oblasti primenjene lingvistike. Godinu dana sam kao saradnik u nastavi radila na predmetima Savremeni španski jezik 1 i 2, na Filološkom fakultetu. Bila sam primljena na specijalizaciju u oblasti obrazovne psihologije, pri Univerzitetu u Čileu, gde sam jedno vreme provela na katedri za psihologiju. Ipak, prevagnula je ljubav prema Neurojezičkom koučingu. Uskoro očekujem još jednu diplomu. Sticajem neobičnih životnih okolnosti za Čile sam vezana više od 15 godina. Do nedavno sam bila ušuškana među Andima u Santjago de Čileu. Sada me svako jutro budi melodija Pacifika u regiji iznad. Jedno vreme sam radila u Ambasadi Venecuele u Srbiji. Životno, volontersko i radno iskustvo, osim Čilea i Srbije, stekla sam u Španiji i Italiji. Volim da pišem, čitam stripove, prevodim. Obožavam hispanoameričku i japansku književnost. Komparativna gramatika španskog i italijanskog je moja ogromna ljubav. Dugo sam učila latinski, nemački, holandski i jedno vreme katalonski i kineski. Ovaj profil sam nedavno osvežila posle mnogo godina jer sam videla da su mi stigle silne poruke koje nisam odmah spazila! Pišite mi na mejl, pratite me na Instagramu i Linkedin-u :) ihasta pronto!

Student Elektrotehnickog fakulteta u Beogradu. Pruzam sve vrste IT usluga: izrada web sajtova, popravka bug-ova na sajtovima, rad na ecommerce platformama kao sto su WordPress, Shopify. Takodje pruzam usluge servisiranja racunara, popravka elektricnih uredjaja, itd.

Magistar engleskog jezika na Oxford Brookes Unierzitetu, autor međunarodno predstavljene GSD metode za ubrzano učenje engleskog jezika i direktor nastave u školi Britanika. Predavač engleskog jezika od apsolutnih početnika do najviših nivoa priprema za međunarodne ispite. Obučila više od nekoliko stotina profesora za rad po GSD metodi i držala predavanja profesorima iz celog sveta na više međunarodnih konferencija IATEFL-a. Profesor engleskog za koga "nemogući slučajevi" ne postoje. makar za sada. :) Specijalizacije mr Danijele Gajić koje omogućavaju totalno skeniranje Vaših sposobnosti, poteškoća i potreba prilikom učenja engleskog jezika su u najosnovnijim crtama sledeće: -Magistarske studije na Oxford Brookes University (full time) i oblasti specijalizacije: 1. Obrazovni sistemi i obrazovne organizacije u svetu 2. Principi usvajanja engleskog jezika 3. Upotreba maternjeg jezika u nastavi engleskog jezika 4. Podučavanje engleske fonetike sa fonologijom 5. Podučavanje engleskog jezika kao drugog ili stranog jezika 6. Analiza i praksa savremenih metoda i pristupa učenju engleskog jezika 7. Jezik učionice i psihologija nastavnika 8. Podučavanje različitih kategorija i uzrasta polaznika 9. Podučavanje jako mladih polaznika (YLE) 10. Podučavanje odraslih 11. Podučavanje kratkih, ubrzanih kurseva 12. Pisanje i selekcija udžbenika 13. Engleski za posebne profesionalne svrhe (ESP) 14. Engleski za akademske svrhe (EAP) 15. Poslovni engleski jezik (Business English) 16. Metode naučnog istraživanja (Research Methods) 17. Magistarski rad, disertacija od 20.000 reči na temu: Testiranje i ocenjivanje „An Analysis of the Achieved Results in The Quick Placement Test and The Oxford Placement Test: Choosing a more practical and applicable test“ ( Analiza postignutih rezultata na brzom ulaznom testu i oksfordskom ulaznom testu: izbor praktičnijeg i primenljivijeg testa)- eksperiment sa 150 polaznika na dva testa sa statističkom i kvalitativnom analizom rezultata -Modularne oblasti u toku magistarskih studija na Oxford Brookes-u: • Usvajanje jezika: Principi i praksa • Podučavanje jezika: Metode i pristupi • Opisi engleskog jezika: Jezik u učionici • Engleski za jako mlade učenike: Rani i predškolski uzrasti • Engleski za posebne svrhe: Akademski i strukovni kursevi • Naučno istraživanje i metode naučnog istraživanja • Magistarska disertacija: Oblast testiranja i ocenjivanja znanja, praktični eksperiment Stečeno priznanje: MA in Education, Oxford Brookes University, MA TESOL-Teaching English as a Second Language -Stručni seminari i dodatno obrazovanje: Pored magistarskih studija na Oksfordu, mr Danijela Gajić je stekla dodatno specijalističko znanje na najstručnijim međunarodnim seminarima za profesore engleskog jezika kroz matičnu strukovnu organizaciju IATEFL. Preko 900 sati raznih strukovnih seminara od 2007. do 2009. godine odslušanih pre svega u Velikoj Britaniji kod najvećih imena savremenog engleskog jezika. Nakon tri godine usavršavanja, 20 godina iskustva i rada,10 godina rada škole Britanika, nakon potvrde GSD metode za učenje engleskog jezika u inostranstvu pred strukovnim organizacijama profesora engleskog jezika širom sveta, prof. Danijela Gajić je upravo na preporuku više stranih kolega iz IATEFL organizacije sa sigurnošću i glatko upisala pune magistarske studije na Oxford Brookes univerzitetu 2009.godine. -Ovo su najbitnije međunarodne konferencije i odslušani seminari: • Velika Britanija, Aberdeen: 41st International Annual IATEFL Conference, 18-22 April, 2007; Odslušala predavanja lično kod sledećih svetskih stručnjaka: - Martin Hewings (Advanced English Pronunciation- Izgovor na napednom nivou) - Zeynep Urkun (Međunarodni akademski ispiti- stručna debata iskusnih profesora o EAP- motivacija i ostali bitni faktori uspeha) - Peta Eisberg (Mobile Language Village- Engleski putem mobilnog telefona) - Adrian Underhill (Profesori kao menadžeri privatnih škola) - Elaine C. Gilmore (BULATS- sve o testiranju biznis engleskog) - Guy Cook (Using translation in ELT- upotreba prevoda na maternji jezik) - Sarah Mercer (Symposium on language learner psycology- simpozijum o psihologiji polaznika) - Diane Malcolm (Academic reading in Medical school- Akademsko čitanje u medicinskim školama) - Sheila Thorn (An exploration of listening practice- Istraživanje prakse slušanja) - Mark Fletcher (Brain-friendly learning and teaching- Učenje i predavanje prijemčivo za naš mozak) - Ruth Breeze (Symposium on Academic Writing- Simpozijum o akademskom pisanju) - John Rodgers (Skimming through IELTS- Pregled IELTS ispita) - Susan Barduhn (Symposium on CLIL – simpozijum o podučavanju dece CLIL metodom) - Miroslaw Pavlak (Acquisition of the Present Perfect Tense- Kako savladati nemogući nesvršeni perfekat u engleskom jeziku) - Wayne Rimmer (Symposium on storytelling- simpozijum o upotrebi pripovedanja priča i anegdota na času kao modela govora za polaznike) - Helen Spencer-Oatey (Symposium on Chinese Learners- simpozijum o podučavanju polaznika iz Kine) - Mike Sharwood Smith (plenarno predavanje: You can take a horse to water, but you cannot make it drink- Možeš konja dovesti do vode, ali ga ne možeš naterati da pije- kako motivisati polaznike koji ne vole jezike ili ih uče na silu) - Peter Grundy (ELT and why we need a new pragmatics- Podučavanje engleskog i zašto nam trebaju novi pristupi) - Spiros Papageorgiou (Standard setting methodology in language testing: theory and practice-Metodologija uspostavljanja standarda u testiranju jezika: teorija i praksa) - Shih-Chieh Chien (L1 use in L2 writing- Upotreba maternjeg jezika u pisanju na engleskom jeziku) - Teadira Perez (Online learner discussion groups- Onlajn grupe polaznika za diskusije) - Tim and Zoe Graham (Error correction- Kako i kada ispravljati polaznika) - Justin Kernot (Interactive whiteboards- Upotreba interaktivnih belih tabli- Iskustva, mitovi i legende) - Oya Caldir (Using the overwhelming number of learning styles effectively- Upoteba velikog broja stilova za učenje na efikasan način) - Keith Morrow (Ownership of English- Kome danas pripada engleski jezik- maternjim govornicima ili deset puta više stranaca koji ga uče?) - Agnes Enyedi (plenarno predavanje:Teacher Development- Usavršavanje profesora) - Rachel Wicaksono (Teacher-student blogs: interaction and effectivness- Profesori i studenti na blogovima- interakcija i uticaj) - Specijalni seminari British Council-a za IELTS - Radionica krovne organizacije ETS-a za TOEFL, GRE, TOEIC i ACT/SAT - Dala intervju British Council-u o svojoj GSD metodi za učenje engleskog jezika i školi Britanika; - Osvojila prvo mesto u debati na predavanju kod Martina Hewingsa i vrednu nagradu: celi set za fonetiku i izgovor od autora lično-prvi odštampani primerak - Jedina aktivno učestvovala u radionici, održala govor i pružila bitna zapažanja u diskusiji o međunarodnim akademskim ispitima engleskog jezika, za šta je posebno pohvaljena od strane predavača Zeynep Urkun, podpredsednice IATEFL-a (radionica za IELTS/TOEFL) • Velika Britanija, London, Olympia-Konferencija profesionalaca za engleski jezik- English Teaching Professionals- ETP Live Conference, 21-22 September 2007. odslušala vrhunske seminare i lično razmenila ideje sa čuvenim profesorima: - Keith Morrow- O CEFR standardima i - Jeremy Harmer- podučavanje apsolutnih početnika i nesvakidašnje strategije za oživljavanje časa - Russel Stannard- podučavanje onlajn i upotreba interneta u klasičnoj nastavi - Manchester University- University online teaching (Onlajn podučavanje na univezitetima)... • Nemačka, Berlin: 20th IATEFL BeSIG Conference (Business English Special Interest Group),16-18 November, 2007. Vrhunske biznis obuke sa najboljim biznis autorima sveta: - David Cotton- prvi svetski biznis pisac („In company“serijal knjiga, „Market Leader“) i koautori Simon Clarke i Mark Powell; - Paul Emmerson, nadaleko čuveni i cenjeni biznis pisac (The Advanced Business Book- Engleski za napredni biznis) - Suzan Turner-Lorenz (Engleski za TV i radio zaposlene) - Guy Brook-Hart (autor FCE ispita i literature za FCE)-Biznis pisanje- praktična obuka - - Steve Flinders- trening - Engleski za diplomatiju, političare, sindikalne vođe i javne ličnosti - Pete Sharma- The Business- radionica za upotrebu biznis kursa po metodi Blended Learning • Velika Britanija, Exeter University: 42nd International Annual IATEFL Conference, 7-11 April, 2008. Pored 50 sati odslušanih visoko stručnih seminara, mr Danijela Gajić održala je i prezentaciju svoje GSD metode za ubrzano učenje engleskog jezika i škole Britanika: „An accelerated 20-day English course in the school of future“ • Bugarska,Sofija: The 17th National BETA – IATEFL Conference, 10-11 May, 2008. Seminari i obuke za podučavanje predškolske, školske i srednjoškolske dece sa autorima lično (Virginia Evans). Takođe kolegama sa celog Balkana predstavila GSD metodu i školu Britanika: „An accelerated 20-day English course in the scool of future“ (Ubrzani kurs engleskog jezika za 20 dana u školi budućnosti) • Velika Britanija, Cardiff, 43rd Annual International IATEFL Conference, 31st March- 4th April 2009: 1. Professional Development Day, IATEFL Young Learner Special Interest Group, Pre-conference Event (celodnevna obuka za rad sa pred-školskim i ranim školskim uzsrastima dece) 2. Konferencija sa obukama i predavanjima lično kod: Penny Ur, Addrian Tennant, Peter Boyle, • Turska, Ankara: IATEFL Special Interest Group- Pronunciation Conference • Grčka, Solun: IATEFL -Predavanja prof. mr Danijele Gajić i prezentacija GSD metode za učenje engleskog jezika u svetu: Od 2007. do danas prof. mr Danijela Gajić je održala i niz predavanja na mnogobrojnim međunarodnim seminarima IATEFL-a u Velikoj Britaniji –Exeter, Cardiff, Ankari, Solunu, Sofiji i u British Council-u u Beogradu, predstavljajući različite elemente i dostignuća GSD metode, ubrzani model učenja i rezultate metode, upotrebu maternjeg jezika u nastavi stranog jezika, uprošćena pravila za čitanje engleskog jezika (engleska fonetika za polaznike kurseva). • EXETER, Velika Britanija, • CARDIFF, Velika Britanija, 43rd Annual International IATEFL Conference, 31st March- 4th April 2009., predstavljanje GSD metode: „Revolutionary GSD method: Applied linguistics for beginners!“ ( Revolucionarna GSD metoda: primenjena lingvistika za početnike) • SOFIJA, Bugarska, maj 2008- godišnja konferencija udruženja profesora engleskog jezika u Bugarskoj- BETA Bulgaria, “An accelerated 20-day English course in the school of future”- Ubrzani kurs engleskog jezika za 20 dana u školi budućnosti • SOLUN, Grčka – 11.oktobar 2008- Međunarodna IATEFL konferencija profesora engleskog jezika u organizaciji TESOL Thrace Northern Greece: „RECONSTRUCTING AND DECONSTRUCTING A TEACHER“; lična prezentacija prof. Mr Danijele Gajić pod naslovom: „ 21ST CENTURY TEACHER METHAMORPHOSIS: A TECH-MONSTER OR A MODERN KNIGHT? ( Nastavnik u 21.veku: tehnološko čudovište ili moderni vitez?“) • ANKARA,Turska, Bilkent University: International Pronunciation Conference, 21st of November 2008, ( Međunarodna IATEFL konferencija na temu izgovora). Prof. Mr Danijela Gajić je predstavila svoj rad sa magistarskih studija na Oksfordu o podučavanju fonetike početnicima: „Deciphering the code of English – Simplified phonetics in your classrooms!“ • BEOGRAD, Srbija, 20th of December, 2010. British Council presentation-„L1 usage in the EFL teaching“ (prezentacija modularnog završnog rada sa Oxford Brokes MA studija: Upotreba maternjeg jezika u podučavanju engleskog kao stranog jezika) -Naučno- stručni modularni radovi na Oxford Brookes univerzitetu: • An ELT professional’s language: spoken versus written genre in one vocational context • Selection of a proper Young Learner course book: Choosing a deadly weapon or a useful tool? • A Critical Review of a Research Article: Ten mismatches between teacher’s beliefs and written feedback practice • Reflections on MA study- Reflecting as a teacher researcher • The Use of First Language in the Second Language Acquisition • Teaching pronunciation to adult classes in short, intensive courses • An EAP single case study: TOEFL as a ticket for a better life • EFL Placement testing: Test structure influence on reliability and validity of scores